Pod vedením sociálneho pedagóga a školskej psychologičky pracujú na témach zameraných na vzájomnú úctu a sebaúctu. S využitím rozprávok a krátkych príbehov kreslia, diskutujú a učia sa spoločne vytvárať dobré vzťahy medzi sebou. Deťom sa tieto inovatívne formy prevencie páčia, aktívne sa zapájajú a postupne vytvárajú pekné umelecké dielka. Rozvíjajú sa tak nielen ich komunikačné zručnosti, ale aj vzťah k umeniu a vzájomná úcta.

PhDr. Miroslav Schlesinger